Adem Burak Seven: “Her Tuvalde Bir Düş” Sergisiyle Adem Burak’tan İlham Veren Dokunuşlar

Adem Burak Seven: “Her Tuvalde Bir Düş” Sergisiyle Adem Burak’tan İlham Veren Dokunuşlar

RİZE 100. YIL CUMHURİYET ORTAOKULU’NDA EĞİTİM GÖREN OTİZMLİ ÖZEL ÖĞRENCİ ADEM BURAK SEVEN’İN HAYAL DÜNYASINI YANSITTIĞI “HER TUVALDE BİR DÜŞ” ADLI RESİM SERGİSİ, İZLEYENLERE DUYGU DOLU ANLAR YAŞATTI

“Her Tuvalde Bir Düş” Sergisiyle Adem Burak’tan İlham Veren Dokunuşlar

Rize 100. Yıl Cumhuriyet Ortaokulu’nda eğitim gören otizmli özel öğrenci Adem Burak Seven’in hayal dünyasını yansıttığı resim sergisi, izleyenleri derinden etkiledi. “Her Tuvalde Bir Düş” isimli sergide, Adem Burak’ın çizdiği birbirinden anlamlı resimler sanatseverlerle buluştu.

rize-sergi-1.jpeg

Adem Burak’ın babası Yakup Seven’in de duygusal anlar yaşadığı etkinlikte, Adem’in içindeki yeteneği görünür kılmak ve hayallerini resimlerle anlatabilmesini sağlamak için görsel sanatlar öğretmeni Elif Koyuncu ile sınıf öğretmenleri Elif Sarı ve Kübra Yılmaz büyük bir özveriyle çalıştı. Adem’in çizgilerle kurduğu dünyaya ses olmak için el ele vererek ilham verici bir yolculuğa eşlik ettiler.

rize-sergi-12.jpeg

“Her çocuğun büyük hayalleri vardır” düşüncesiyle yola çıkılan bu anlamlı sergi, özel eğitim otizm sınıfı öğrencisi Adem Burak’ın hayal gücünü ve sanata olan ilgisini gözler önüne serdi.

Adem Burak’ın sanata olan ilgisinin nasıl başladığını ise babası Yakup Seven şu sözlerle anlattı:

“Adem ilk kez 2018 yılında resim yapmaya başladı. Başlarda sadece karalamalar yapıyordu. Kalemi iki eliyle tutarak bastıra bastıra çizimler yapıyordu. O zamanlar bu davranışın bir anlamı olmadığını düşünüyorduk. Ancak bir akşam, yine o yıl içinde, kağıda birkaç kare şeklinde figürler çizdi. Dişleri, kolları, bacakları olan değişik karakterler… Sorduğumda ‘Bu anne’, ‘Bu amca’ gibi cevaplar verdi.

rize-sergi-13.jpeg

Daha sonra ona resim defteri, kağıt ve kalem verdik ama resim defterlerini yırtma alışkanlığı olduğu için A4 kağıtla çalışmasını sağladık. Kendi istediği zaman, biz yönlendirmeden çizimler yapmaya başladı. Önce amaçsız gibi görünen şekiller çizdi, sonra onları boyamaya başladı. Ama hep çok bastırarak boyuyordu.

Akşamları evde birlikte otururken ona kağıt verdiğimde resim çizerdi ve bu onu sakinleştirirdi. Çünkü evde zaman zaman davranış problemleri yaşıyorduk, bağırmaları oluyordu. Televizyona aşırı odaklanıyordu. Biz de oturma odamıza onun için küçük bir masa kurduk. O da artık sürekli orada resim yapmaya başladı.

rize-sergi-14.jpeg

Zamanla otobüslere olan ilgisi öne çıktı. Özellikle uzun yol otobüslerine… Onlara dokunmak, içine binmek isterdi. Ben de onu sık sık stadyuma götürürdüm; orada otobüsleri yakından görürdü. Tüm markalarını, modellerini ezbere bilir. Gördüğü otobüsleri kendi başına çizmeye başladı. Hâlâ en çok onları çizmeyi seviyor.”

Haber: Yasemin Özçelik 

HABERE YORUM KAT

UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.